L’analyse de la dimension relationnelle de la pratique professionnelle s’inspire des groupes Balint. Elle s’adresse aux professionnels de santé désireux de travailler cette dimension essentielle que ce soit dans leur prise en charge de soin et/ou dans leur exercice de formateur.
Durée : 21 heures / 7 demi-journées
Public : Professionnels de la santé, formateurs et formatrices dans ces métiers
Tarif : 875,00 € HT / 1 050,00 € TTC
Prochaine(s) session(s) : Demander une programmation avec le formulaire de contact
Objectif professionnel
A l’issue de cette formation, les professionnels ont une meilleure compréhension des processus à l’œuvre dans la relation soignant/soigné, formateur/formé ainsi que de leurs propres schémas relationnels. Conscients de l’importance de la relation dans la qualité du soin et/ou de la formation, ils sont ainsi mieux en mesure de réagir dans des situations qui jusqu’alors les mettaient en inconfort, voire en difficulté.
Objectifs opérationnels
- Acquérir une connaissance de la relation comme élément essentiel du soin et de la formation
- Développer la capacité d’écoute et d’empathie
- Être attentif à l’implication personnelle dans l’exercice professionnel
- Construire une posture de recherche pour sa pratique professionnelle
- Contribuer à un travail groupal d’analyse
Séance 1
Présentation du dispositif, son histoire, son déroulé puis analyse groupale d’une première situation présentée par un(e) participant(e).
Séances 2 à 6
Après un temps de retour sur les situations présentées lors de la séance précédente, 2 nouvelles situations seront présentées par les participant(e)s et analysées en groupe.
Séance 7
Retour sur les situations présentées lors de la séance précédente puis bilan avec apports théoriques selon les besoins du groupe.
Méthodes et moyens pédagogiques
- Présentations interactives
- Analyse de la pratique professionnelle
Dispositif d’évaluation
- Évaluation des acquis de la formation par questionnaires en début et fin de formation
- Évaluation de la satisfaction de la formation par un questionnaire en fin de formation
Véronique Kannengiesser
Véronique Kannengiesser est animatrice de groupes d’analyse de la pratique professionnelle et formatrice dans les métiers du lien. Elle est également enseignante chercheuse clinicienne en sciences de l’éducation et de la formation.
fif-pl
SANTESTIM est certifié Qualiopi, vous pouvez donc solliciter le fifpl pour une prise en charge au titre de la formation professionnelle continue.
Crédit d’impôt
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